9월 모의고사 보고 나서 시험 결과에 연연해하거나 실망하지 말고 9월15내지 9월20일 정도까지
올해 본 모의고사와 전년도 기출문제를 다시 풀어보고 출제경향, 문제의 해법원리 등을 스스로 다시
분석해 보고, 그 문제와 관련된 기초 내용을 다시 점검해야 한다.
학교교재/학교 진도 나가는 것과 인터넷강의를 중심으로 기초학습을 하고 또 적절한 실전연습용 교재를
확보해 실전연습도 충실히 하되, 9월15일 이후는 (내용 정리가 충분히 안된 사람은 10월 이후)
좀더 실전연습에 초점을 맞춰 학습을 진행해야 한다.
올해 수능은 등급제이므로 2등급이 나와야 하는데, 수능 사탐/과탐 시험이
평이하면 2등급이 안 나올 수도 있으므로 평가원 측에서 보면 사탐/과탐 시험의 난도(변별도)를 높일
수밖에 없다. 사탐/과탐 시험은 특성상 한두 번 대충 정리한 정도로 시험에 임하면 이른바 아는 것도
‘아리까리’해서 정답 확신을 갖기 어려운 경우가 많다. 그러므로 사탐/과탐을 단기간에 한두 번 정리하는
정도로 시험을 보면 그만큼 실패하기 십상인 것이다.
올해 등급제 수능의 특성상 특히 탐구 영역은 난도를 낮출 수가 없다. 2007학년도에 비해 물리2는
난도를 낮출 수 있으나 다른 과목은 난이도가 비슷하거나 2007학년에 비교적 평이했던 과목은 난도를
더 높일 가능성이 있다. 2008학년도 수능 사탐/과탐 과목은 전반적으로 작년보다도 난도가 더 올라가면
올라갔지 내려가지 않을 것이므로 올해 수능을 준비하는 수험생들은 이점에 유의해야 하며, 탐구영역
학습을 좀더 심도 있게, 좀더 실전적으로 해야 한다.
수능을 8주 정도 남겨놓은 시점부터는 완전하게 ‘실전연습’에 집중해야 한다.
실제 수능 시험과 유사한 문제와 조건을 마련해 놓고 시간을 정확히 지켜가면서
체계적으로 실전 ‘훈련’을 하면 시험에서 최상의 결과를 얻을 수 있다.
학생들은 보통 수능 8주전(2달전) 학습 방법을 제대로 몰라서 오히려 수능
시험일이 가까워올수록 쓸데없이 불안해하고 걱정만하면서 정작 해야 할 공부를
게을리 하는 경우가 많다. 이른바 ‘마무리 학습’ 계획을 잘 세워 실전연습
중심의 마무리 학습을 좀더 체계적으로 빡세게 한다면 그만큼 학습의 완성도를
높이게 되고, 실전감각을 최대로 끌어올릴 수 있다.
과목별 마무리 실전연습을 하는 방법을 정확히 알고 그대로 실천하는 것이야말로
시험에서 100% 성공하는 비결 중의 비결이 될 것이다.
주2~3회 정도 듣기 빼고 45문항을 65분에 시간 맞춰 풀기한
후 지문 독해 철저히 할 것
모르는 문제는 건너 뛰고 50번까지 1차 답을 낸 뒤 카드에 마킹하고, 남은
시간에 건너뛴 문제나 어정쩡하게 푼 문제를 다시 보고 1분 전에 최종 마킹한
후 실전 끝낼 것.(이점이 중요하다. 간단하게 핵심만 서술했는데, 어떻게 하라는
것인지 충분히 알 수 있으리라 보고, 여기에 제시한 방법을 정확히 확인하고
그대로 실행해야 한다.)
실전 연습 외에 ‘어휘 어법 쓰기’ 학습 역시 병행해야 하며,
EBS수록 문학 작품에 대한 작품 정리 학습도 자투리 시간에 복습 형태로 조금씩
하는 것이 좋다.
‘어휘 어법’은 지금까지 본 교재들에 있었던 문제들을 찾아 다시 보고, 별도로
본(볼) 교재가 있으면 실제 출제 가능성이 높은 것 위주로 정확히 알되, 너무
불필요한 것까지 다 볼 필요는 없으므로 어떤 것이 불필요한 내용인지 선생님들께
물어가면 학습하는 것이좋다. ‘쓰기’(7번~12번까지 문제)는 06, 07학년
기출문제 등과 올해 6월, 9월 모의고사에 출제된 문제 형태를 확실하게 익히고
문제 유형별 접근방법(해법)을 숙지해야 한다.
주2회 정도 65분에 푸는 연습
언어 영역과 마찬가지로 1단계로 시간에 맞춰 풀기한 후 지문 독해 철저히 하고,
답 맞춰보는 식으로 진행. 듣기 문제까지 합쳐서 실전 연습하기 어려우면 듣기는
따로 할 것.
주2~3회 매회 30문항 씩 1단계 시간에 맞춰 풀기 연습을
하고, 정답을 보지 말고 못푼 문제, 정확히 모르는 문제는 끝까지 기본서 등을
다시 보면서 자신의 힘으로 해결한다. 적절한 시간 안배도 중요
- 우선 60분~70분에 30번까지 다 풀고 못 푼 문제를 나머지 30분~40분에
푸는 식으로 연습한다. 물론 문제를 푸는데 필요한 모든 내용을 완전히 숙지한
상태에서 문제를 풀 수 있도록 지속적으로 기초학습을 병행해야 한다. 틀린 문제,
잘 모르는 문제가 나오면 그 문제와 관련된 교과서 내용을 다시 반복적으로 봐야
한다.
- ‘탐구’ 영역과 마찬가지로 수학공부의 최상의 방법은 학습노트, 오답노트를
끝까지 잘 만들어 활용하는 것이다. 단원별로 문제 해결에 필요한 중요 내용을
써가면서 정리하고, 또 그 단원에서 출제된 문제 중 잘 모르거나 틀린 문제를
분석해 놓으면 항상적으로 되풀이해서 볼 수 있으므로 무엇이든 완전하게 익히게
된다.
정규수업 시간에 진도 나가는 것을 예습할 때도 실전이라 생각하고
시간에 맞춰 풀되, ‘실수’로 틀리는 문제가 하나도 없도록 ‘실수 없애기’
연습을 할 것
역시 주2회 매회 20문항 씩 시간에 맞춰 풀기 연습을 한다.
- 과탐의 경우 약간 계산이 복잡하고, 문제를 푸는 방법을 떠올리기가 간단치
않은 문제들, 내용 학습이 부실한 문제들, 사탐의 경우도 내용 학습이 부실한
문제들에 대해서는 그 문제와 관련된 내용들을 다시 반복적으로 봐야 한다.
27 분~28분 정도 시간에 맞춰 풀고, 이어서 2단계로 스스로 정답 여부를
가려내는 2차 풀이, 그리고 채점한 후 잘 몰랐던 사항을 재복습하는 식으로
단계적으로 체계적으로 끝까지 실전 연습과 기초 학습을 병행해야 하다.
- 실전 연습을 한다고 해서 문제 풀고 답만 맞추는 식으로 하라는 것이 아니고,
시간에 맞춰 푸는 연습을 집중적으로 하면서 그와 동시에 기본서를 참고하면서
기초적인 내용을 계속 체크하라는 것이다.
- 그런데 문제는 수학이나 탐구 영역의 경우 수능 수준의 참신성이 있는 실전
연습에 적합한 문제들을 구하기가 어렵다는 것이다. 새로 출시된 8절문제집의
문제들 대부분이 쉽거나 뻔한 것들로 구성되어 있어서 실전연습용 교재를 구하기가
어렵다. 현재 EBS마무리 문제집이 가장 괜찮은 정도라고 하는데, 각 과목별로
24회~30회 정도를 확보해야 하는데, EBS만 가지고는 모자랄 것이므로 최대한
문제를 끌어모아야 하고, 선생님들이 나누어준 연습용 문제들을 우선 잘 활용해야
하는데, 우선 각자 실전 연습용 교재를 어떤 것으로 할지 잘 탐색해야 한다.
① 시험을 앞두고 실전 연습 중심으로 학습을 할 때 문제 풀고
답만 맞추는 식의 학습으로 끝나지 않게 해야 한다.
- 잘 모르거나 정확지 않은 문제, 틀린 문제가 나오면 반드시 그 문제와 관련한
내용들을 다시 보고 정확히 익히는 식으로 기본서를 계속 활용하는 학습을 해야
한다. 틀린 문제를 분석하지 않고 그냥 넘어가면 그런 형태, 내용의 문제는
반복적으로 틀리기 때문에 틀린 문제는 특히 유의해서 봐야 한다.
- 과목별로 실전 연습한 결과 기록해서 활용하면 좋을 것.(교재명, 문항수,
1차 소요시간, 2차 남은 문항수, 틀린 문항수, 틀린 이유 등 기록)
② 시험의 성패는 실수를 얼l마나 없앨 수 있느냐에 달려 있다.
정규 수업에서 다루는 교재부터 실수를 없애기 위한 ‘실전 연습용’으로 활용할
것.
- 우선 정규 수업에서 다루는 교재를 예습할 때 어떤 사소한 실수도 나오지
않게 이전과는 다른 자세로 좀더 집중력을 높여야 한다. 그리고 무엇보다 학원
교재나 정규수업시간에 다루는 EBS교재를 풀 때 실수를 최소화하는 연습이 이루어져야
한다. ‘실전 연습’의 출발도 정규수업이고, ‘실수’를 없애기 위한 집중력
학습의 출발도 정규 수업이다. 학원 정규수업에서 다루는 교재들을 가지고 예습할
때 시간을 정확히 재서 시간에 맞춰 푸는 연습을 의도적으로 하고 실제 수업은
완전히 복습이 되도록 해야 한다. 이와 같이 학원에서 다루는 교재를 가지고
최대한 실전 연습을 하면서 다른 실전 연습용 교재를 가지고 ‘훈련’을 병행하면
시간을 적극적으로 활용하면서 하루 학습을 알차게 할 수 있다. 학원 일정대로
예복습 철저히 하면서 기본적인 것들을 확실하게 익히고, 끊임없이 생각하고 끊임
없이 분석하는 공부를 하면서 문제 해결능력을 기르는 학습에 집중해야 한다.
③ 공부할 때 더 집중력을 높이고, 1단위가 90분~120분짜리인
학습을 할 때에는 중간에 쉬지 않고 끝까지 집중해서 학습하고 끝내는 방식으로
할 것.
- 수능 시험을 보기 위해서는 120분 정도 장시간 집중해서 학습하는 연습도
필요하다. 장시간 시험을 봐도 중간에 처지지 않고 지속적으로 맑은 정신으로
시험에 집중할 수 있는 힘을 길러야 한다.
- 시험에서 성공하기 위한 가장 중요한 조건은 1~2개월 정도 고도로 집중해서
학습을 하는 가운데 시험을 보는 것이다. 지금까지 게을리 한 사람도 남은 2달
동안 다른 것에 신경 쓰지 않고 완전히 학습에만 몰두하는 가운데 시험을 보면
자기 실력 이상의 최상의 결과를 얻을 수 있다. 반대로 지금까지 아무리 열심히
했어도 바로 시험을 앞두고 해이해진 상태로 시험을 보게 되면 그 시험은 망친다.
- 남은 2개월 오로지 공부하고 운동만 하자. 긴장감을 늦추지 말고 학습에
집중하자.
④ 수험생답게 생활할 것 ; 규칙적으로 생활하고, 몸 관리 철저히
하면서 끝까지 최상의 컨디션을 유지할 것.
- 12시에 자고 6시~6시30분에 즉각 일어날 것. 이불 속에서 개기지 말고
거머리 같은 이불을 몸에서 빨리 떼어낼 것. 특별한 경우가 아니면 밤 1시,
2시까지 공부하지 말 것. 토요일에 괜히 12시 넘어서 빈둥거리지 말고 12시에
자고 일요일도 똑같이 일어날 것. 일요일에 피로를 푼다고 9시, 10시까지
자는 것은 피로를 푸는 것이 아니라 그 때문에 월요일 화요일을 더 피곤하게
만드는 것이다. 일요일도 똑같이 생활할 것.
- 6시간 자고 피곤한 사람은 11시부터 7시간~7시간30분 잘 것. 시험은
정신이 맑은 상태에서 봐야 한다. 공부 조금 더 하겠다고 불규칙하게 생활하면서
흐릿한 정신상태로 지내는 사람은 학습 효과도 없고, 시험 잘 못 본다. 규칙적으로
생활하면서 맑은 정신 상태, 최상의 컨디션을 유지해야 시험을 잘 볼 수 있는
것이다.
- 실제로 맑은 정신 상태로 시험을 봐야 문제가 잘 보이고, 발상도 잘 되고,
판단도 잘 되지, 몸 컨디션이 좋지 않아 머리가 무거울 때는 시험을 잘 볼래야
발 볼 수가 없다. 따라서 수험생답게 음식 조절도 잘하고 몸 관리 철저히 하면서
학습하는 자세가 아주 아주 중요한 것이다.
- 낮에 졸리면 밤에 잠 충분히 자되, 규칙적으로 생활하면서 맑은 정신 상태로
학습하고, 11월 16일 맑은 정신 상태로 시험 볼 것.
⑤ 기타 유의점
시험을 코 앞에 두고 학습 환경을 바꾸면 안 된다.
- 그렇게 되면 모든 게 새로워 보이고 생소해 보인다.
그만큼 마지막에 페이스를 잃고 학습에 대한 집중력을 잃고,
시험에 대한 감각을 잃어버릴 우려도 있다. 11월 22일
11시까지 평소대로 학습하고 다음날 가벼운 마음으로 실수만
하지 않겠다는 생각으로 시험을 보는 것이 중요하다.
끝까지 완전하게 공부한 다음에 시험을 보겠다는 자세를
견지하면서 고도로 집중된 상태에서 시험을 보겠다는 마음가짐을
가져야 한다.
- 여러분들에게 말했듯이 시험을 잘 볼 수 있는 조건은
두 가지이다. 첫째, 완전하게 학습하는 것. 둘째, 고도로
집중하고 몰두하며 학습하는 가운데 시험을 보는 것이다.
- 9월 평가원모의고사를 전후한 때가 흐트러지기 쉬운
때이다. 또 한번의 고비인 셈인 것이다. 자세를 흐트러트리지
말고 1분1초라도 수험생답게 생활하고 학습하려는 열의가
필요한 때이다
몸 관리 잘하고, 음식도 가려 먹고, 병에 걸리지 않아야
한다.
- 10월 이후 몸 관리 잘 못해서 병에라도 걸리는 날이면
시험은 물 건너 간다. 그만큼 몸 관리에 신경 써야 한다.
잠자기 전에 음식 먹지 말고, 적당한 운동은 필수이다.
아침/저녁으로 맨손체조라도 하자.
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